Бацькам будучых першакласнікаў
Графік прыёму дакументаў:
12 чэрвеня 2020 года – 28 жніўня 2020 года
Панядзелак | 8.00 – 13.00 | |||
Аўторак | 15.00 – 20.00 | |||
Серада | 08.00 – 13.00 | |||
Чацвер | 15.00 – 20.00 | |||
Пятніца | 08.00 – 13.00 | |||
Субота
|
09.00 – 12.00 |
Законныя прадстаўнікі непаўналетніх прадстаўляюць у прыёмную камісію наступныя дакументы:
- Заяву бацькоў (запаўняецца ў школе).
- Пасведчанне аб нараджэнні дзіцяці і копія пасведчання аб нараджэнні.
- Медыцынская даведка (устаноўленага ўзору) аб стане здароўя дзіцяці.
- Заключэнне дзяржаўнага цэнтра карэкцыйна-развіваючага навучання і рэабілітацыі (калі такое маецца).
Пры падачы заявы ў 1-ы клас законныя прадстаўнікі дзіцяці павінны мець пры сабе дакумент, які сведчыць іх асобу.
Заява законных прадстаўнікоў падаецца ў перыяд з 12 чэрвеня па 28 жніўня 2020 года на імя кіраўніка ўстановы адукацыі.
Залічэнне афармляецца не пазней за 30 жніўня 2020 года.
Відэаматэрыялы. Прафілактыка распаўсюджвання інфекцыі, выкліканай каронавірусам
Пружанскі раённы цэнтр гігіены і эпідэміялогіі інфарміруе аб тым, што з мэтай прафілактыкі распаўсюджвання інфекцыі, выкліканай каронавірусам, распрацаваны відэаролікі, з якімі вы можаце пазнаёміцца па ссылцы Відэаматэрыялы. Прафілактыка распаўсюджвання інфекцыі, выкліканай каронавірусам
График проведения консультаций для учащихся на удаленном самообразовании 27.04.2020
№ | Предмет | Ф.И.О учителя | Время |
1 | Химия | Баран И.Ф. | 11.45-12.45 |
2 | Русский язык | Имховик Н.А. | 11.45-12.45 |
3 | Немецкий язык | Лещук М.И. | 13.45 -14.45 |
4 | Белорусский язык | Бушук Н.Ю. | 09.40-10.40 |
5 | Физика | Брель Е.Б. | 09.00-10.00 |
6 | История, обществоведение | Бобрицкий Д.А. | 09.00-10.00 |
7 | Начальные классы | Дроздова О.А. | 09.00-10.00 |
СВЯЗЬ С УЧИТЕЛЯМИ-ПРЕДМЕТНИКАМИ ВОЗМОЖНА ПО МОБИЛЬНОЙ СВЯЗИ, В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ И ПО РАБОЧЕМУ ТЕЛЕФОНУ 52-1-88
Республиканский волонтерский образовательный онлайн проект «Будущие педагоги — детям»
В Белорусском государственном педагогическом университете имени Максима Танке стартует Республиканский образовательно-волонтерский онлайн проект «Будущие педагоги – детям».
Целью волонтерского образовательного проекта является организация и проведение студентами старших курсов и учащимися педагогических классов онлайн-уроков для школьников 1-11 классов на канале Youtube БГПУ по школьным учебным предметам для развития познавательного интереса средствами информационно-коммуникационных технологий, оказания образовательной поддержки школьникам.
Старт проекта – с 13 апреля 2020 года.
Участниками проекта могут стать преподаватели, студенты БГПУ и учащиеся педагогических классов.
Формат участия: участники проекта из числа преподавателей, студентов или учащихся педагогических классов готовят сценарии познавательно-развивающих занятий или уроков по школьным предметам и проводят онлайн-уроки по расписанию, размещенному на сайте БГПУ https://bspu.by/.
Трансляция уроков осуществляется на канале Youtube БГПУ (https://www.youtube.com/user/bspuby) в открытом доступе, после проведения занятия участники могут задавать вопросы онлайн-учителю в чате канала Youtube.
Уроки будут носить познавательный характер, раскрывать в интересной, доступной форме определенные учебные темы, включающие эксперименты, опыты, демонстрации, научно-популярную информацию.
Для учащихся педагогических классов предусмотрено проведение онлайн-уроков профессорско-преподавательским составом БГПУ по факультативным предметам данного профиля. В рамках акции перед учащимися педагогических классов выступят авторы-разработчики УМК «Введение в педагогическую профессию»: А.П. Лобанов, доктор психологических наук, профессор, профессор кафедры возрастной и педагогической психологии БГПУ, М.Ф. Бакунович, кандидат психологических наук, доцент, заведующий кафедрой психологического обеспечения профессиональной деятельности БГПУ, А.В. Позняк, кандидат педагогических наук, доцент, начальник центра развития педагогического образования (ЦРПО), Ю.Н. Егорова начальник инновационно-методического отдела ЦРПО БГПУ.
Методические рекомендации для организации самообразовательной деятельности учащихся в удаленной форме
Памятка педагогу по организации и поддержке самообразования учащихся на удалённой форме обучения
1. Каждый учитель определяет площадку для организации самообразования школьников для взаимодействия и поддержки в формате «ученик – родитель – педагог» (Moodle, E-mail, сайт школы, Viber и другие)
2. Учитель самостоятельно определяет образовательные Интернет-ресурсы, ссылки на которые будут предоставлены учащимся, принимая во внимание ответственность за содержание контента;
3. Объём предоставляемой информации должен соответствовать требованиям учебной программы;
4. Предусмотреть дифференциацию обучения в зависимости от уровня обученности и степени мотивации;
5. В соответствии с КТП определить объём содержания образования по предмету на учебную неделю.
6. Разработать (составить) минимальный комплект материалов по теме:
- теоретический материал (конкретные пункты, части) параграфа учебного пособия, опорный конспект, схема и т.п.;
- набор упражнений, заданий для отработки и закрепления знаний по теме (конкретные вопросы по теории, образцы выполнения заданий, задания для самостоятельного выполнения);
- материалы для самоконтроля по теме (тест, практические работы, задания);
7. Оценивание выполненных учащимися заданий осуществлять по усмотрению учителя;
Также учесть рекомендации Министерства образования Республики Беларусь, размещённые на Национальном образовательном портале www.adu.by
Занимательная страничка для младшего школьника