Адукацыйны працэс у 2024/2025 навучальным годзе

В 2024/2025 учебном году организация образовательного процесса будет осуществляться по четвертям в следующие сроки:

первая четверть – со 2 сентября 2024 г. по 26 октября 2024 г.;

вторая – с 4 ноября 2024 г. по 24 декабря 2024 г.;

третья – с 8 января 2025 г. по 22 марта 2025 г.;

четвертая – с 31 марта 2025 г. по 31 мая 2025 г., а для учащихся IX (X), XI (XII) классов с 31 марта 2025 г. по 23 мая 2025г.

На протяжении учебного года устанавливаются каникулы:

осенние – 8 дней с 27 октября 2024 г. по 3 ноября 2024 г. включительно;

зимние – 14 дней с 25 декабря 2024 г. по 7 января 2025 г. включительно;

весенние – 8 дней с 23 марта 2025 г. по 30 марта 2025 г. включительно;

летние – 92 дня с 1 июня 2025 г. по 31 августа 2025 г., а для учащихся, завершивших обучение на II ступени общего среднего образования, – 82 дня с 11 июня 2025 г. по 31 августа 2025 г. включительно.

Для учащихся I-II классов (ІІІ классов – для учащихся с особенностями психофизического развития с пятилетним сроком обучения на I ступени общего среднего образования) в ІІІ четверти проводятся дополнительные зимние каникулы с 17 февраля 2025 г. по 23 февраля 2025 г. включительно продолжительностью 7 дней.

Продолжить чтениеАдукацыйны працэс у 2024/2025 навучальным годзе

РАСКЛАД ФАКУЛЬТАТЫЎНЫХ ЗАНЯТКАЎ НА 2024/2025 НАВУЧАЛЬНЫ ГОД

 

Пералік факультатываў

Хараўской сярэдняй  школы

ў 2024/2025 навучальным годзе

Продолжить чтениеРАСКЛАД ФАКУЛЬТАТЫЎНЫХ ЗАНЯТКАЎ НА 2024/2025 НАВУЧАЛЬНЫ ГОД

Расклад вучэбных заняткаў на 2024/2025 навучальны год

 

1-4 класы

 

5-11 класы

https://horeva-school.pruzhany.by/wp-content/uploads/2024/09/РАСКЛАД-сайт.xlsx

Продолжить чтениеРасклад вучэбных заняткаў на 2024/2025 навучальны год

О ежемесячной доплате к заработной плате вместо ППС

О ежемесячной доплате

к заработной плате вместо ППС

 

С 1 января 2009 г. в Республике Беларусь введена система профессионального пенсионного страхования работников[1], занятых во вредных условиях труда или отдельными видами профессиональной деятельности (особые условия труда), направленная на обеспечение формирования средств на выплату пенсий за такую работу (профессиональных пенсий).

В связи с возникающими вопросами при проведении информационно-разъяснительной работы о профессиональном пенсионном страховании (ППС), просим довести до сведения учреждений образования следующую информацию:

ППС подлежат отдельные категории педагогических работников[2], профессии (должности) которых предусмотрены перечнем учреждений, организаций и должностей для целей профессионального пенсионного страхования медицинских и педагогических работников[3],  при соответствии их работы критериям оценки условий труда[4].

Работникам, подлежащим ППС, у которых специальный (льготный) стаж работы до 1 января 2009 г. составляет менее половины требуемого для назначения пенсии по возрасту за работу с особыми условиями труда или пенсии за выслугу лет[5], предоставляется право выбора компенсации за такую работу: право на ППС либо на ежемесячную доплату к заработной плате вместо ППС (далее – ежемесячная доплата). Размер ежемесячной доплаты определяется работодателем, но не может быть менее суммы взносов на профессиональное пенсионное страхование работника, причитающихся к уплате в бюджет государственного внебюджетного фонда социальной защиты населения Республики Беларусь в соответствии с законодательством[6].

Выбор работником ежемесячной доплаты оформляется путем подачи работодателю письменного заявления. В заявлении в обязательном порядке должны быть указаны сведения о периодах имеющегося у него специального стажа работы, выработанного до 1 января 2009 года (с учетом всей трудовой деятельности за этот период).

Наниматель разрабатывает и утверждает локальные правовые акты, регулирующие порядок предоставления и выплаты работникам таких доплат (форму заявления, порядок подачи, регистрации, хранения и др.).

Следует обратить внимание бухгалтерских работников, что на данный вид доплаты в общеустановленном порядке начисляются обязательные страховые взносы. Сведения по работникам, получающим ежемесячную доплату, отражаются в формах ПУ-3 «Индивидуальные сведения»  с кодом вида деятельности «ПРОФДОП».

В целях более широкого оповещения работников о своих правах, направляем информацию «Дополнительные пенсионные гарантии работникам, занятым  на работах с особыми  условиями труда» (файл «Сайт доплата пед.jpg»)  и просим разместить её на сайтах учреждений образования.

Продолжить чтениеО ежемесячной доплате к заработной плате вместо ППС

Памятка для учащихся по подготовке к НИКО

Памятка для учащихся по подготовке к НИКО

В 2023 году в нашей стране планируется проведение нового мониторинга – национального исследования качества образования (далее –НИКО).

 Что такое НИКО?

НИКОэто оценка функциональной грамотности обучающихся, определение того, насколько сегодняшние юноши и девушки готовы к взрослой жизни, решению реальных жизненных проблем с использованием тех знаний и умений, которые они получили в учреждениях образования.

НИКО не заменяет качественную систематическую оценку образовательных достижений, а проводится наряду с ней.

Что такое функциональная грамотность?

Продолжить чтениеПамятка для учащихся по подготовке к НИКО

Национальное исследование качества образования (НИКО)

В 2023 году в нашей стране планируется проведение нового мониторинга — национального исследования качества образования (далее — НИКО).

Что такое НИКО?
НИКО – это оценка функциональной грамотности обучающихся, определение того, насколько сегодняшние юноши и девушки готовы к взрослой жизни, решению реальных жизненных проблем с использованием тех знаний и умений, которые они получили в учреждениях образования.

НИКО не заменяет качественную систематическую оценку образовательных достижений, а проводится наряду с ней.

Что такое функциональная грамотность?
Функциональная грамотность – это выработанная в процессе учебной и внеучебной деятельности готовность находить оптимальные способы решения жизненных задач, проявлять творчество и быть успешным в различных сферах жизнедеятельности.

Какие области функциональной грамотности положены в основу контрольно-диагностических заданий НИКО-2023?
— читательская,
— математическая,
— естественнонаучная,
— финансовая.

Продолжить чтениеНациональное исследование качества образования (НИКО)

О грифах учебников и учебных пособий

 

ГУО «Брестский областной институт развития образования», на основании письма научно-методического учреждения «Национальный институт образования» от 26.10.2023 № 1469 сообщает, что в дополнение к письму Министерства образования Республики Беларусь (далее — Министерство образования) от 26.07.2023 №02-01-14/8489/дс Национальный институт образования информирует о том, что в соответствии с пунктом 10 статьи 86 Кодекса Республики Беларусь об образовании требования к порядку подготовки и выпуска учебных изданий, официально утверждаемых либо допускаемых в качестве соответствующего вида учебного издания Министерством образования, рекомендуемых учреждениями образования, организациями, реализующими образовательные программы научноориентированного образования, организациями, осуществляющими научно-методическое обеспечение образования, учебно-методическими объединениями в сфере образования, и их использования определяются Положением о порядке подготовки и выпуска учебных изданий и их использования (далее — Положение).

Продолжить чтениеО грифах учебников и учебных пособий

Об изучении в учреждениях общего среднего образования материалов о геноциде белорусского народа в годы Великой Отечественной войны»

ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПИСЬМО МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ «Об изучении в учреждениях общего среднего образования материалов о геноциде белорусского народа в годы Великой Отечественной войны»

Продолжить чтениеОб изучении в учреждениях общего среднего образования материалов о геноциде белорусского народа в годы Великой Отечественной войны»