План мерапрыемстваў, прысвечаных да 140-годдзя з дня нараджэння Я.Купалы і Я.Коласа дзяржаўнай установы адукацыі “Хараўская сярэдняя школа”

 

 

п/п

Мерапрыемствы Дата правядзення Удзельнікі Адказныя
1 Экскурсія ў літаратурна-мемарыяльны музей Я.Купалы ў “Ляўкі“ Май

2022 г

6,7 Бушук Н.Ю.
2 Літаратурна-музычная кампазіцыя “Без іх імёнаў я Беларусь не ўяўляю“ 10.11.2022 5-9 Фядотава А.А.
3 Конкурс чытальнікаў “Гучы, слова Купалы і Коласа“ 04.03.2022 5-11 Бушук Н.Ю.

Класныя кіраўнікі

4 Літаратурны турнір па творчасці і жыцці Я.Купалы і Я.Коласа “Сёння з народам шчаслівым я святкую свята ўрачыста“ 13.04.2022 7-9 Бушук Н.Ю..
5 Кніжная выстава  “Песняры роднай мовы“ 02.03.2022 Кніга А.У.
6 Кніжная выстава “У тон адзін з зямлёю я пяю…
05.09.2022 Кніга А.У.
7 Конкурс малюнкаў “Па старонках купалаўскіх твораў“ 08.04.2022 1-4 Драздова В.А.

Класныя кіраўнікі

8 Асвятленне на сайце ўстановы адукацыі мерапрыемстваў, прысвечаных да 140-годдзя са дня нараджэння Янкі Купалы і Якуба Коласа на працягу 2022 года Фядотава А.А.
9 Віртуальная экскурсія ў Дзяржаўны літаратурна-мемарыяльны музей Якуба Коласа 15.03.2022 8-11 Класныя кіраўнікі
10 Мерапрыемствы ў рамках Дня беларускай пісьм
еннасці
верасень 2022 1-11 Бушук Н.Ю.
11 Арганізацыя прагляду спектакляў па творах Якуба Коласа, Янкі Купалы на працягу 2022 года 5-11 Класныя кіраўнікі
Продолжить чтениеПлан мерапрыемстваў, прысвечаных да 140-годдзя з дня нараджэння Я.Купалы і Я.Коласа дзяржаўнай установы адукацыі “Хараўская сярэдняя школа”

PISA-2022

Международная программа по оценке образовательных достижений учащихся PISA (Programme for International Student Assessment) является сравнительным мониторинговым исследованием качества общего образования и осуществляется Организацией экономического сотрудничества и развития (OECD – Organization for Economic Cooperation and Development).

Согласно программным документам целью исследования выступает оценка уровня овладения 15-летними учащимися знаниями и умениями, необходимыми для полноценного функционирования в современном обществе. В рамках мониторинга осуществляется оценка образовательных достижений учащихся, а также изучается влияние на результаты обучения различных социокультурных, экономических и психологических факторов.

Исследование образовательных достижений учащихся проводится раз в три года по трем основным направлениям: читательская грамотность, математическая грамотность и естественнонаучная грамотность. Особое внимание уделяется оценке овладения учащимися общеучебными умениями. В каждом цикле исследования одно из направлений является основным. В 2018 году это была читательская грамотность. В следующем цикле исследования ведущей станет математическая грамотность. C 2018 года среди стран-участниц – Республика Беларусь. Планируется, что Республика Беларусь примет участие в следующем цикле исследования PISA. Кроме читательской, математической и естественнонаучной грамотности будет проводиться оценка креативного мышления и финансовой грамотности.

На основании приказа Министра образования Республики Беларусь от 29.01.2021 № 40 «О проведении пробного этапа исследования PISA-2022», в соответствии с письмом УО «Республиканский институт контроля знаний» от 08.02.2021 № 01-13/57-и «О подготовке к проведению пробного этапа исследования PISA-2022» 13 апреля 2021 года учащиеся 9-10 классов (2005 года рождения) примут участие в пробном этапе исследования PISA-2022.

Все необходимые материалы для подготовки находятся на сайтах РИКЗ https://rikc.by/

Примеры заданий можно посмотреть по ссылке: https://rikc.by/pisa/578-primery-zadanij-pisa.html

Пройти онлайн тестирование можно по ссылке: http://www.oecd.org/pisa/test/

Продолжить чтениеPISA-2022

Электронные образовательные ресурсы Беларуси

 

Инструктивно-методическое письмо

по использованию электронных средств обучения

в образовательном процессе

В целях развития процесса информатизации в сфере национальной системы образования в Республике Беларусь реализуются мероприятия программы «Комплексная информатизация системы образования Республики Беларусь на 2007-2010 годы», утвержденной постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 1 марта 2007 г. № 265 и отраслевой программы «Электронный учебник», утвержденной постановлением Министерства образования Республики Беларусь 26.12.2006 №129, которыми предусмотрена разработка электронных средств обучения.

Продолжить чтениеЭлектронные образовательные ресурсы Беларуси

Графік правядзення кансультацый настаўнікам- дэфектолагам пункта карэкцыйна- педагагічнай дапамогі

Продолжить чтениеГрафік правядзення кансультацый настаўнікам- дэфектолагам пункта карэкцыйна- педагагічнай дапамогі