Суботні дзень гістарычнай памяці

2022 год у нашай краіне аб’яўлены Годам гістарычнай памяці. Сёння прайшлі тэматычныя мерапрыемствы, прысвечаныя Году гістарычнай памяці.  Хлопчыкі і дзяўчынкі прынялі ўдзел у конкурсе малюнкаў “Прыгажосць роднага краю”, гадзіне зносін “Навошта ведаць мінулае сваёй краіны?”, здзейснілі віртуальнаую экскурсію па музею гісторыі Вялікай Айчыннай вайны.

Продолжить чтениеСуботні дзень гістарычнай памяці

Cуботні дзень школы

5 лютага вучні сустрэліся на гадзіне зносін «Якой была наша школа раней, якой будзе наша школа далей”, віктарыне «Школьнай», а таксама памарылі пра школу будучыні падчас конкурсу малюнкаў “Школа будучыні”. Юныя эколагі правялі акцыю «Дапаможам птушкам».

 

 

Продолжить чтениеCуботні дзень школы

Экскурсія ў Брэсцкую крэпасць і на фестываль робатаў

28 студзеня вучні наведалі музей «Вайна — тэрыторыя міру» ў МК «Брэсцкая крэпасці». Па сваёй тэматыцы экспазіцыя з’яўляецца дадаткам існуючага Музея абароны, яна прасочвае вобраз Брэсцкай крэпасці і звязаных з ёй персаналій на дарогах вайны і пасляваеннага прызнання. Таксама хлопчыкі і дзяўчынкі пабывалі на фестывалі робатаў, дзе змаглі пазнаёміцца з робатамі і прыняць удзел у розных майстар-класах.

Продолжить чтениеЭкскурсія ў Брэсцкую крэпасць і на фестываль робатаў

Суботні дзень пазітыву і добрага настрою

22 студзеня ў рамках работы па праекту «Мой выбар — жыць з пазітывам» прайшлі конкурс малюнкаў “Свет, у якім мне хацелася б жыць”, мультурок “Запрашаем у краіну Ералаш”, круглы стол “Шануй сваё жыццё”, гадзіна зносін “Будзем добрымі і не будзем злоснымі”.

 

 

Продолжить чтениеСуботні дзень пазітыву і добрага настрою

Суботні дзень здароўя

Першая субота трэцяй чвэрці была прысвечана здароваму ладу жыцця. Хлопчыкі і дзяўчынкі наведалі гадзіну зносін “Калі ты жадаеш быць здаровым” і пазнавальную праграму “Падарожжа ў краіну лекавых раслін”, абмеркавалі важныя пытанні шкодных звычак падчас кіналекторыя “Шкодныя звычкі і закон”, а таксама весела правялі час на спартландыях.

Продолжить чтениеСуботні дзень здароўя