График обследования детей психолого-медико-педагогической комиссией ГУСО «Пружанский районный центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации» в 2023/2024 учебном году
Дата обследования | Учебное заведение | Количество детей | Место проведения ПМПК |
02.04.2024 | ГУО «Хоревская средняя школа»,
ГУО «Колядичский детский сад» |
16
5 |
ГУО «Хоревская средняя школа»
|
Увага! Анонс Мерапрыемстваў!
Паважаныя бацькі!
Запрашаем вас прыняць актыўны ўдзел у рабоце бацькоўскага ўніверсітэту 24 лютага.
Работа бацькоўскага ўніверсітэта “Правілы паводзін з падлеткамі: асаблівасці пераходнага ўзросту” для бацькоў 7 – 8 класаў | 9.00 – 9.45 | Кабінет №13 | Сталярчук Ж.А. |
Увага! Анонс Мерапрыемстваў!
Паважаныя бацькі!
Запрашаем вас прыняць актыўны ўдзел у рабоце бацькоўскага ўніверсітэту 27 студзеня.
Работа бацькоўскага ўніверсітэта “Значэнне сямейных традыцый у фарміраванні і развіцці дзіцяці” для бацькоў навучэнцаў 1 — 2 класаў | 9.00 – 9.45 | Кабінет №1 | Дроздова В.А. |
Работа бацькоўскага ўніверсітэта “Кнігі ў жыцці школьнікаў” для бацькоў 3 – 4 класаў | 9.55 – 10.40 | Кабінет №5 |
Марчык Т.П. |
РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ РЕБЕНКА С ОПФР
«Разные возможности – равные дети»
Рекомендации родителям ребенка с особенностями психофизического развития
Пожалуйста, помните, что:
- «Особые» дети не хуже и не лучше остальных. Просто у них другие возможности. Для ребенка с особенностями развития его состояние естественно. Он не жил с другим слухом/зрением/руками/ногами/телом/головой. Так что чья-либо жалость для него не понятна и не полезна.
- Прежде всего, обращайте внимание на то, что у ребенка сохранно, что он может. Именно это — основа и основной его ресурс для развития и адаптации к жизни.
- Старайтесь предоставлять ребенку с особенностями возможность пробовать сделать все самому. Если он просит помочь, постарайтесь действовать вместе с ним — но не вместо него!
- «Особые» дети дают окружающим шанс проявить лучшие чувства и качества: доброту, сочувствие, щедрость, любовь… Не упускайте эти возможности, — не прячьте их/не прячьтесь от них!
- У всех людей одни и те же закономерности развития. Перед вами, прежде всего, ребенок. А детям можно и нужно улыбаться, смеяться и играть. Особенности физиологии или психологии «необычного» ребенка помогут вам проявить фантазию и придумать, как это осуществить.
Все люди разные. Одним «медведь на ухо наступил», у других «память дырявая», у третьих — нестандартный набор пальцев, четвертые ходят только с палочкой… — и при этом ВСЕ ОНИ МОГУТ БЫТЬ СЧАСТЛИВЫ.